ACTIVIDADES 6º CURSO
(SEMANA 27- 30 DE ABRIL)
Los israelitas viven como esclavos
en Egipto. El faraón ante el temor de que algún día puedan sublevarse, manda
matar a todos los niños hebreos. Una mujer israelita mete a su hijo en un cesto
y lo echa al río Nilo con la esperanza de que se salve. Ese niño es recogido
por la mujer del faraón. Le pondrá por nombre Moisés, que significa “salvado de las aguas”. Vive como un príncipe
egipcio hasta que sabe la verdad sobre su historia. Abandona el palacio. Se
casa y ayuda a su suegro como pastor. Un día, Dios le pide que salve al pueblo
de Israel de la esclavitud egipcia mientras cuida las ovejas. Una zarza arde
sin consumirse y se oye la voz de Dios que le pide liberar a Israel. El faraón
se niega a conceder esa libertad y Dios envía distintas plagas para convencer
al faraón y que cambie de opinión. Tras la plaga más temible, el faraón permite
que se vayan. La salida del pueblo de Israel de Egipto se conoce como “ÉXODO”. Cruzan el Mar Rojo y
atraviesan el desierto, como un camino de purificación, durante 40 años antes
de llegar a Canaán, la Tierra Prometida. Durante años, se celebró este paso de
la esclavitud a la libertad, en la fiesta de la PASCUA. Cuando Jesús muere y resucita, cambia el sentido de la
fiesta de la PASCUA: aunque sigue significando PASO, ahora se refiere al paso
de la muerte a la vida que consigue Jesús con la Resurrección.
Dios hizo una ALIANZA con su pueblo, un PACTO:
Dios los protegería y ellos siempre le adorarían. Para cumplir esa palabra,
Moisés recibió de Dios los 10
Mandamientos o Las Tablas de la Ley, en el monte Sinaí. Es lo que los
judíos llamaban TORAH o LEY.
ACTIVIDADES
1.-Palabras importantes relacionadas con Moisés:
Búscalas en el diccionario y construye una frase con cada una de ellas que
tenga que ver con la Historia de Moisés.
ALIANZA…………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………
ÉXODO……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
PASCUA…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
MANDAMIENTOS:…………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………
2.-Recuerda los Mandamientos ordenando las
palabras. Escríbelos correctamente.
3.- ¿Qué 2 mandamientos te parecen más importantes?
……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ..................................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………...................................................................
4.-Pincha en esta imagen y podrás hacer un juego
sobre los diez mandamientos. Te explico cómo es el juego:
Primero, abajo a la derecha tienes que dar al botón amarillo
que pone SIGUIENTE y te va recordando los mandamientos. Después en el medio le
das a JUGAR, arriba te va saliendo un mandamiento y tienes que pinchar el
número al que corresponde ese mandamiento. Te saldrán a mano izquierda los que
has acertado o fallado y si quieres volver a jugar pincha abajo a la izquierda
en VOLVER A JUGAR.
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